教育

貧困削減で学業成績の向上を

開発と社会
2021年08月27日
ルイ・ヴォランテとリヴィアンナ・トスッティブロック大学, ドン・A・クリンガーワイカト大学, メリッサ・シーゲル国連大学

黒人の大学教員が直面する組織的・潜在的偏見

新型コロナウイルスの研究の最前線に立つ女性科学者たち

科学技術
2021年03月23日
UNRIC

コンゴのエボラ出血熱で緊急事態宣言が出された理由とその重要性

人道問題
2019年09月19日
C・レイナ・マッキンタイヤニューサウスウェールズ大学, オビジオフォー・アギナム国連大学

水に関する研究と教育を開発途上地域へ

2019年07月05日
コリン・メイフィールドとハミッド・メフムッド国連大学

デジタル時代の教育のあり方

2019年03月15日
ゼイナブ・エル・マーダウィ

「誰も取り残さない」社会的対話の試み　—日本のコミュニティでLGBTを取り巻く課題をSDGsから考えるー

Out of the Poverty Trap Through Higher Aspirations

高い志で貧困の罠から脱出？

新デザインに生まれ変わった Our World 日本語版

2014年02月26日
ブレンダン・バレットロイヤルメルボルン工科大学

農村の成人識字教育を持続可能にするために

農村の成人識字教育を持続可能にするために

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