脆弱性

現代の奴隷制への対策を加速するために、エビデンスベースの構築を

「誰も取り残さない」社会的対話の試み　—日本のコミュニティでLGBTを取り巻く課題をSDGsから考えるー

A gun drawn on a school desk in Northern Iraq, 2016. From: Hijacked Education, Diego Ibarra Sánchez

テロは憎悪からくるのか？子どもとテロに関する誤った社会通念

タンガニーカ湖地域におけるジェンダーと漁業

移住に関するグローバル・コンパクトに子どものための余地を

An urban slum in Dhaka, Bangladesh

気候変動による移住者の話：ダッカのスラムより

Rohingya Refugee and Migrant Women Shadowed by Sexual and Gender-based Violence

性と性差の暴力に苦しむロヒンギャの難民・移民女性たち

人権
2016年02月12日
小島優国連大学

The Mediterranean Crisis - An Open Letter to World Leaders

地中海危機：指導者たちへのオープンレター

No Need for Luck to Survive - Why We Should Care about Disaster Risk Reduction

運に頼らず生き延びるために：防災に関心を持とう

私は無国籍の根絶を誓う世界の一員

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